INTERNET HERRAMIENTA PARA APRENDER?

El experto británico Edward Wood, exhortó a incorporar las técnicas informáticas a la enseñanza: “Si estamos ante una generación que está familiarizada con Internet, los profesores deberían también utilizarlas"

De visita por Buenos Aires, Edward Wood dio cuenta en las conferencias que brindó de la imperiosa necesidad de incorporar nuevas técnicas de conocimientos para que los jóvenes no lleguen a las universidades sin competencias suficientes sobre las ciencias.

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APRENDIENDO CON LA TECNOLOGIA

La posibilidad de incorporar diferentes tipos de tecnología en las situaciones de enseñanza y aprendizaje ha provocado reacciones diversas. Desde aquellos que suponen que su introducción va a paliar mágicamente todas las carencias y dificultades del sistema educativo hasta aquellos que “demonizan” los recursos tecnológicos, suponiendo que estos pueden afectar el vínculo entre docentes y estudiantes. La gama de voces, incluso contradictorias, es amplísima. Pero han sido más las predicciones y las prevenciones que el análisis sistemático de los verdaderos efectos de la incorporación de la tecnología en el aula. Es por ello que este libro, que parte de la documentación de proyectos y la evaluación sistemática de sus resultados, permite al lector conocer y analizar críticamente diversas experiencias pedagógicas, en las que se utilizan los nuevos soportes tecnológicos. Así, la tecnología surge como una poderosa herramienta fértil para potenciar las situaciones de aprendizaje, la vinculación entre los docentes y el fortalecimiento de las escuelas, siempre que esté al servicio de un claro proyecto educativo. Sin una conceptualización clara de lo que queremos hacer, esta no agrega valor alguno a nuestra acción educativa y en la mayoría de los casos provoca desinterés y reacciones adversas.

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QUE ES LA EDUCACION PARA USTED

La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:

• El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
• El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
• Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
• La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula.

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MISIÓN Y VISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

VISIÓN:

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO SUPERIOR DE NEIVA, busca posicionarse en el año 2010. como un centro de formación integral, partiendo de su modelo pedagógico y dado que la posibilidad la interrelación de los contenidos académicos con los procesos de4 producción; serán entonces, una entidad reconocida en la región Surcolombiana como piloto en el campo de la investigación tecnológica, la producción y la comercialización de bienes y servicios

MISION:

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO SUPERIOR DE NEIVA, acredita a jóvenes de varios sexos en la modalidad del bachillerato de técnico industrial, potenciándoles capacidades que les permitan ser competentes al ingresar al mundo laboral, autoestimando empresas o continuando estudios de nivel superior en cualquier conocimiento humano.